科技教育春風(fēng)起，十年紫荊綻芳華。為貫徹落實(shí)《教育部等七部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育的意見》精神，2025年12月4日，河南省2025年義務(wù)教育師資薄弱環(huán)節(jié)改善暨中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程萬名優(yōu)秀中青年教師培育計(jì)劃（小學(xué)科學(xué)班）STEM教育特色校觀摩與研討現(xiàn)場會(huì)，在鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街紫荊小學(xué)舉行。

　　本次現(xiàn)場會(huì)由河南省教育廳主辦，鄭州師范學(xué)院、鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街紫荊小學(xué)承辦，河南省STEM教育研究中心協(xié)辦。河南省教育資源保障中心副主任仝志賢，河南省教育資源保障中心人工智能與創(chuàng)客教育部副部長、河南省STEM教育研究中心副秘書長馬麗娟，河南省STEM教育研究中心副秘書長、浙江師范大學(xué)/鄭州師范學(xué)院兼職教授高貴賓，河南省STEM教育研究中心專家團(tuán)成員、鄭州市首批中小學(xué)科學(xué)顧問專家?guī)斐蓡T、鄭州師范學(xué)院原科學(xué)教育系主任毛海榮，河南省STEM教育研究中心專家團(tuán)成員、河南省科學(xué)教育名師劉明，河南省萬名優(yōu)秀中青年教師培育計(jì)劃（小學(xué)科學(xué)班）班主任徐歡歡、趙莉霞等領(lǐng)導(dǎo)專家出席了本次活動(dòng)。

　　創(chuàng)新街紫荊小學(xué)自2015年建校以來，以“和美教育”為核心理念，積極構(gòu)建由美德、智慧、健康、藝美、科創(chuàng)五大領(lǐng)域組成的“紫荊園課程”體系，推進(jìn)科技教育與人文教育協(xié)同融合，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，讓每一個(gè)孩子如紫荊花一樣絢麗綻放，先后被授予全國養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)校、全國中小學(xué)品質(zhì)課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國青少年校園足球特色學(xué)校、全國青少年校園網(wǎng)球特色學(xué)校、河南省首批學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)學(xué)校、河南省書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鄭州市創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊榮。崇尚科學(xué)、尊重人文的校園文化氛圍，“STEM為核+拓展課+社團(tuán)”的育人生態(tài)……協(xié)同融合、琳瑯滿目的STEM教育特色校建設(shè)階段性成果，給領(lǐng)導(dǎo)專家和學(xué)員們留下了深刻的印象。

多彩展示  互動(dòng)體驗(yàn)

　　來到學(xué)校操場上的動(dòng)態(tài)展示區(qū)，足球社團(tuán)展示了足球運(yùn)控球和傳接球，網(wǎng)球社團(tuán)展示了活力網(wǎng)球操；航空模型社團(tuán)的學(xué)員們開展了“彈射蝙蝠”高空彈射滑翔機(jī)專項(xiàng)訓(xùn)練，而社團(tuán)教練精彩的飛行秀——遙控紙飛機(jī)攜五星紅旗精準(zhǔn)巡航、戰(zhàn)斗機(jī)模型拉煙飛行劃破天際，展現(xiàn)了航模運(yùn)動(dòng)的視覺魅力與技術(shù)實(shí)力。

　　在學(xué)校靜態(tài)展示區(qū)和互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，魯班木創(chuàng)玩具、醉翁亭創(chuàng)意沙盤、立體圖形手工坊等一件件美輪美奐、巧奪天工的精彩作品，小球彈珠、彈射小車、拼裝機(jī)器人等一個(gè)個(gè)妙趣橫生又蘊(yùn)含科學(xué)原理的體驗(yàn)項(xiàng)目，吸引了許多同學(xué)和學(xué)員們的駐足欣賞和親身感受。

特色課程  考察觀摩

　　走進(jìn)“紫荊少年STEM學(xué)院”，科學(xué)社團(tuán)的同學(xué)們正在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)《傳遞情報(bào)——“隱形信件”的顯色與隱色科學(xué)原理》；魯班木創(chuàng)社團(tuán)的同學(xué)們正在使用木工工具進(jìn)行編木拱橋的加工制作；建造大師社團(tuán)的同學(xué)們正在進(jìn)行“詩文中的建筑——愛晚亭”的文化追蹤和動(dòng)手搭建；航空模型社團(tuán)的同學(xué)們正在親手制作“白鷺”滑翔機(jī)航空模型；編程機(jī)器人社團(tuán)的同學(xué)們正在設(shè)計(jì)匹配機(jī)器人的電腦程序；創(chuàng)意美工社團(tuán)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)青銅器鑄造工藝和繪畫技巧；還有數(shù)學(xué)特色課程《測影尋蹤：STEM視角下的節(jié)氣奧秘》……讓每一個(gè)紫荊少年像科學(xué)家一樣思考，像設(shè)計(jì)師一樣規(guī)劃，像工程師一樣實(shí)踐，像數(shù)學(xué)家一樣推導(dǎo)。

　　崇尚科學(xué)，尊重人文。閱覽室里的“紅色實(shí)踐周”師生共讀《紅巖》，余音繞梁的管樂團(tuán)，輕盈靈動(dòng)的舞蹈社團(tuán)，“尤你真好”的尤克里里社團(tuán)，以及口風(fēng)琴、葫蘆絲等小樂器進(jìn)課堂……在科技教育中涵養(yǎng)人文情懷，在人文教育中培育科學(xué)精神，讓每一個(gè)孩子如紫荊花一樣絢麗綻放。

主題分享  榮譽(yù)時(shí)刻

　　走進(jìn)學(xué)校報(bào)告廳，四名紫荊少年激情澎湃的詩朗誦《中華少年》拉開了主題分享環(huán)節(jié)的帷幕。

　　創(chuàng)新街紫荊小學(xué)黨支部書記兼校長康淑麗，從四個(gè)方面作了《以STEM教育為引擎，讓每一朵紫荊花在創(chuàng)新中綻放》的主題分享。1.黨建引領(lǐng)，把準(zhǔn)STEM教育發(fā)展方向；2.課程重構(gòu)，打造立體化、特色化育人載體；3.師資建設(shè)，培育專業(yè)化、創(chuàng)新性指導(dǎo)力量；4.活動(dòng)賦能，強(qiáng)化STEM教育實(shí)踐之效?！拔覀儗⒗^續(xù)用心澆灌，靜待花開，努力為每一位學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更適切的STEM教育，讓每一朵‘紫荊花’在科技教育的滋養(yǎng)下，在創(chuàng)新創(chuàng)造的實(shí)踐中，綻放出更加絢麗奪目的光彩，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)我們的力量！”

　　在學(xué)校剛剛舉辦的STEM工程挑戰(zhàn)賽上，一批“紫荊少年工程師”脫穎而出。在激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)專家為參加車輛模型、航空航天模型和建筑模型項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)與會(huì)人員共同見證這一榮譽(yù)時(shí)刻。

　　河南省教育資源保障中心人工智能與創(chuàng)客教育部副部長、河南省STEM教育研究中心副秘書長馬麗娟，為參加車輛模型項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　河南省STEM教育研究中心副秘書長、創(chuàng)新街紫荊小學(xué)科學(xué)顧問高貴賓，為參加航空航天模型項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　河南省STEM教育研究中心專家團(tuán)成員、鄭州師范學(xué)院原科學(xué)教育系主任毛海榮，為參加建筑模型項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　最后，河南省STEM教育研究中心副秘書長高貴賓發(fā)表講話。他說，創(chuàng)新街紫荊小學(xué)在STEM教育方面進(jìn)行了積極的探索，取得了明顯的成效，相信今天的現(xiàn)場會(huì)能讓大家有所收獲。為深入實(shí)施《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》，教育部啟動(dòng)實(shí)施了基礎(chǔ)教育綜合改革試點(diǎn)工作，其中就包括STEM教育試點(diǎn)改革；而近期大家廣泛熱議的《教育部等七部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育的意見》的出臺(tái)，實(shí)際上科技教育就是國際STEM教育的中國本土化表達(dá)。我省正在制定實(shí)施方案進(jìn)行貫徹落實(shí)，希望各地各校抓住這一難得的歷史機(jī)遇，向創(chuàng)新街紫荊小學(xué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)作為，先行先試，探索形成一批可復(fù)制、可推廣的實(shí)驗(yàn)成果，為構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代化中小學(xué)STEM教育/科技教育體系作出貢獻(xiàn)。

　　學(xué)員代表、周口市文昌小學(xué)科學(xué)教師劉小兵激動(dòng)地表示，參加本次現(xiàn)場會(huì)收獲滿滿、信心十足。既了解了國家和我省關(guān)于下一步對(duì)STEM教育/科技教育的政策和舉措，又現(xiàn)場觀摩了創(chuàng)新街紫荊小學(xué)在打造STEM教育特色校方面的豐碩成果，使我們開闊視野、深受啟發(fā)，一定會(huì)把自己的學(xué)習(xí)收獲向校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真匯報(bào)，在工作實(shí)踐中主動(dòng)作為，努力做先行先試的排頭兵。